为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚家校育人合力，帮助新生家长全面了解学院办学情况，共同助力2026级新生尽快适应大学生活，9月5日，生命工程学院2026级新生家长会于学校图书馆礼堂顺利召开。学院领导、专业教师、辅导员老师及相关职能部门老师与2026级新生家长齐聚一堂，共话学子成长，共商育人大计。

会上，生命工程学院付俊范院长为本次家长会致辞。付院长向到场的各位家长表示热烈欢迎，介绍了学院办学定位、学科建设、人才培养等基本情况，对2026级新同学开启大学新征程寄予殷切期望，希望家校之间密切沟通、同向发力，助力学生在大学阶段立德修身、勤学善思，成长为综合素质过硬的应用型人才。

专业学习是大学生成长成才的根基。动物医学专业教研室主任郭文洁老师围绕专业办学特色、师资队伍、实践教学条件以及行业发展前景等方面展开细致解读，让家长对孩子所学专业的培养模式、发展路径有了更加清晰直观的认识，消除家长对于专业学习的困惑，增强家长对学生专业发展的信心。

国际教育学院梁春雨老师介绍了学校国际化办学相关工作。学校始终坚持开放办学，积极引进境外优质教育资源。梁老师重点解读了沈阳工学院“专业+俄语”中俄本科2+2双文凭联合培养项目，向在场家长讲解项目培养模式与申请路径，为同学们剖析多元化升学发展途径，帮助广大家长拓宽对学子未来发展的认知视野。

大学阶段既是求知求学的重要时期，也是心理人格塑造的关键阶段。生命工程学院心理工作负责人崔楚悠老师开展心理健康专题宣讲，结合大学新生适应阶段常见心理特点，分享家校协同开展心理关怀的方法，提醒家长持续关注孩子心理状态，家校携手守护学生心理健康，引导学生以积极心态迎接大学生活。

23园艺01班刘子铭同学作为优秀学生代表进行发言。她结合自身在校学习、生活实践经历，分享真实的大学生活感悟，从学业规划、校园生活、自我管理等多个角度讲述成长体会，为2026级新生树立榜样，也让在场家长真切感受到学院学子昂扬向上的精神风貌。

生命工程学院李宏岩副院长作总结介绍，围绕学院学风建设、学生日常管理、成长成才培养体系等重点工作展开讲解，详细介绍学院在学生教育管理、综合素质提升、实践育人等方面的举措，向家长阐明学院的育人思路，也希望家长做好学生的坚强后盾，配合学校共同做好学生的教育引导工作。

教育是一场双向奔赴的温暖修行，最好的教育离不开学校与家庭的同频共振。本次新生家长会搭建起高效的家校交流平台，让家长全方位熟悉学院各项工作，拉近家校距离。未来，生命工程学院将继续秉持严谨的治学态度与温暖的育人情怀，扎实做好教育管理服务各项工作，同时持续深化家校协同育人机制，与广大家长携手并肩，护航2026级新生逐梦前行，在青春赛道上收获成长与蜕变。

（图/文 生命工程学院 审核/李冬明）