为解决青年学生对AI认知局限、技术伦理意识不足的问题，培养兼具技术能力与人文关怀的新时代青年，高等职业技术学院学生会学习部特于4月2日组织“AI 青年说——技术赋能未来，青年担当使命” 主题宣讲活动。活动期间，优秀学生代表带来丰富且意义深刻的分享，成功打破同学们的认知壁垒，激发了大家探索AI技术与产业融合的热情，强化“技术为善”的价值导向，为同学们指明了在AI发展浪潮中的努力方向。

   23大数据与会计01班周自涵从生活中AI应用引入，阐述技术赋能概念。AI不仅能推动全球经济增长，还在多个领域发挥重要作用，如农业、医疗、文化等。对会计专业而言，AI可提升工作效率。她还提出，青年作为数字原住民，要做技术创新的开拓者、伦理守护者和沟通桥梁，积极学习AI知识，为社会发展贡献力量。

    23级计算机04班的卢琴同学则着眼于AI与网络技术的融合，阐述了二者相互促进的关系以及在多领域的变革作用。此外，她深入探讨了技术应用中的伦理问题，呼吁同学们在技术开发中融入伦理设计，平衡效率与公平。鼓励青年筑牢技术根基，拥抱跨界融合，参与技术伦理讨论，以创新和责任感推动技术发展。

    23机电01班的郭俊同学从AI在多领域的应用切入，介绍了AI的核心原理和发展历程，以及机电一体化与AI融合的优势和案例。他还强调，面对AI带来的隐私泄露、算法偏见等问题，青年学生应加强有关AI方面知识的学习，提高个人防范意识，积极参与问题的讨论和解决，系统学习相关知识，培养创新精神，通过实践提升能力。

     23电气自动技术02的王康同学分享了AI与电气自动化的融合成果。AI在电气自动化控制策略优化、智能电网监控防护、工业4.0智能制造等方面效果显著。不过,AI决策的不透明性、责任界定模糊以及数据隐私安全等问题也不容忽视。新时代青年应担当守护技术伦理、引领应用落地、探索前沿技术的角色，提升跨学科融合、创新实践和持续进化的能力。

     这些优秀学生代表的宣讲，让同学们深刻认识到AI技术的强大力量和无限潜力，也明确了自己在AI发展浪潮中的使命与责任。同学们纷纷表示，此次活动拓宽了他们的视野，激发了对学习AI知识的兴趣，未来将以更加积极的态度探索AI领域，努力提升自我，为技术创新和社会进步贡献青春力量。

     虽然“AI 青年说”主题宣讲活动已结束，但同学们探索AI的脚步不会停歇。期待未来，同学们能将所学所思转化为实际行动，在AI领域发光发热，用技术赋能未来，担当起时代赋予的使命！